最有效的复习方法,就是按照教材后的大纲串知识点,再次熟悉公式,熟悉知识点。我的做法是,按照大纲列出的知识点,回忆自己记得的答案,如果想不起来,或觉得回答得不自信,就抓紧翻课本查找,背诵两到四遍。然后再回到大纲,继续往下走。整个大纲串下来,差不多正好是一天时间,从早上8点开始,到晚上十点钟左右结束。
每个人都有自己的时间安排,我是考前一周内每天集中看一门课程。这样做的好处是保持记忆的兴奋状态,能一直按照该学科的思维走。这种做法的好处,是将一本书看薄了,能够在最短的时间内解决知识上的不足。
理科类课程看大纲除了要解决名词解释等硬知识点,更主要地是公式组合的理解和运用。我的建议是,最好在大概串过课本一遍后,把教材上例题串一遍,不必要自己去埋头解,直接看答案,理解其中的原因和好处。
这种串大纲的方法,尤其适合文科课程,因为知识点比较硬,不会有很多变通,大纲列的比较明确。理科类的课程,像高数和计算机的,适合对比大纲和公式,主要用公式来串点,在背公式的时候,回忆公式的应用,并结合大纲,看大纲列出的知识点关注哪些问题,该用哪些公式套用解决。
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